設問別ワークシート 小学校国語 H29・28・27
| 学年 | 問題の内容 | 平成29年度 | 平成28年度 | 平成27年度 |
| 3･4年 | 主語と述語に気を付けて文を正しく書く | Ａ２一 | ||
| 3･4年 | ローマ字を読んだり書いたりする | Ａ８ | ||
| 5･6年 | 漢字を正しく書く | Ａ７(1) | Ａ１ | Ａ１ |
| 5･6年 | 漢字を正しく読む | |||
| 5･6年 | スピーチメモのよさを考える | Ｂ１二 Ｂ１三 |
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| 5･6年 | 話の聞き方を工夫する | Ｂ１ | Ａ３ | |
| 5･6年 | 手紙の後付けを書く | Ａ２二 | ||
| 5･6年 | 必要な内容を整理して書く | Ｂ２三 | Ｂ１三 | |
| 5･6年 | グラフを用いて報告する文章を書く | Ｂ２ | ||
| 5･6年 | 文章と図を関係付けて、自分の考えを書く | Ｂ２三 | ||
| 5･6年 | 新聞のコラムの表現の工夫をとらえる | Ａ５ | ||
| 5･6年 | 自分の考えを明らかにしながら読む | Ｂ３三 | ||
| 5･6年 | 場面の移り変わりをとらえる | Ｂ３一 | ||
| 5･6年 | 俳句の情景をとらえる | Ａ４二 |